家庭与幼儿园自主游戏支持策略比较研究及应用探索

自主游戏是幼儿身心发展的重要途径。家庭和幼儿园作为幼儿成长的两大环境,在支持幼儿自主游戏方面扮演着关键角色。本文通过文献综述和实地调研,比较分析了家庭和幼儿园在时空资源、指导方式、互动模式等方面对幼儿自主游戏支持的异同,提出了优化环境创设、加强家园共育、丰富游戏资源、因材施教等支持策略,并结合实际案例进行了应用探索。研究表明,家庭与幼儿园协同支持、优势互补,有助于为幼儿营造良好的自主游戏环境,促进其健康成长。