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衔接有度,协同共育——家园共育促进幼小衔接的方法探究

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摘要 幼小衔接是幼儿园教育的重要阶段,家园共育为提高幼儿园幼小衔接的教育质量开辟了新的渠道和路径。家园共育,指的是推进家庭教育和幼儿园教育的融合,通过充分沟通,搭建全新的融合渠道,做到衔接有度,协同共育。有效的家园共育有助于建立制度保障、沟通平台,推动幼小衔接教育的高质量发展,促进幼儿全面发展。
作者 叶成媛
出处 《当代家庭教育》 2024年第9期100-102,共3页
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