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发展视角下儿童期虐待对青少年自伤行为的影响
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摘要
个体发展是环境因素和个体因素相互作用的结果。在环境因素中,家庭环境对个体的成长有着不可忽视的作用。早期的创伤经历会影响青少年自伤行为的发生。本文在心理发展模型理论的指导下,从自我表征、人际交往、情绪管理三个方面分析儿童期虐待对青少年自伤行为的影响机制,在此基础上提出预防和改善青少年自伤问题的教育建议。
作者
郑秀仪
机构地区
闽南师范大学
出处
《当代家庭教育》
2024年第9期7-11,共5页
关键词
青少年
儿童期虐待
自伤行为
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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