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优化问题设置,打造英语阅读高效课堂

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摘要 在新课程改革的背景下,人们对学生英语阅读能力的重视程度也在不断提升。基于此,英语教师需要从英语阅读教学实际出发,不断创新教学方式,积极打造英语阅读高效课堂。其中,“问题场”的创建能够有效弥补传统英语阅读教学中的不足,借助问题的引导,有效调动学生参与英语阅读活动的积极性,使学生能够在思考、探究、解决问题的过程中加深对阅读文本的理解,进而达到提升英语阅读教学质量、培养学生英语阅读能力的效果。
作者 申畅
出处 《当代家庭教育》 2024年第9期171-173,共3页
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