核心素养下小学班主任德育教学活动的设计与实施

核心素养是指学生具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,注重学生自主发展、合作参与、创新实践等能力。小学班主任应当在创新德育教育活动时,立足“立德树人”这一根本教学理念,更加注重学生的个性发展,根据小学生的年龄特点和兴趣爱好,丰富德育教育内容、拓宽德育教育渠道,创设良好德育教育活动开展氛围,更好地促进学生的综合素质养成。本文就核心素养下小学班主任德育教学活动的设计与实施展开探究。