重视“教”、突出“学”,让学生成为课堂主角——人本理念下的初中英语教育教学分析

人本理念,强调以人为本,在初中英语教育教学中,主要体现为“以学生为中心”,突出学生主体地位。初中英语教育教学中,以学生为主体,能够提高学生英语学习兴趣,满足学生学习需要,提升教学水平,促进学生个体发展。本文分析了初中英语教育教学现状,研究了人本理念对初中英语教育教学的指导作用,如要引导学生自主发起学习,学生自我成长、自我促进等。并在此基础上,探究了人本理念下的初中英语教育教学策略,包括加强师生互动、创设学习情境、组织合作探究、实施分层教学、鼓励实践模拟等,希望能够对相关工作提供一定帮助。