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高中政治议题式教学分析

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摘要 在社会发展以及科学技术水平持续提升的背景下,教育教学模式和手段也作出了适时调整和科学创新,将核心素养与学科知识的教学工作进行有机结合是时代发展的必然趋势,同时也为社会精神文明的构建提供了必要支持和有力保障。政治课程作为德育元素的重要载体,将议题式教学模式合理融入高中政治教学工作中,能有效培养高中生正确的三观。基于此,本文就高中政治落实实施议题式教学的重要价值进行简要阐述,针对高中政治议题式教学的实践路径展开深入分析。
作者 陈静
出处 《当代家庭教育》 2024年第7期172-174,共3页
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