家庭环境下高中生英语自主学习能力的培养策略

随着全球化的不断深入,英语作为国际交流的通用语言,其重要性日益凸显。高中阶段是培养高中生英语自主学习能力的关键时期,而家庭环境作为高中生学习的重要场所,对于高中生的英语学习有着深远的影响。论文深入探讨了家庭环境如何影响高中生的英语自主学习能力,并在此基础上进一步探讨了优化家庭环境、培养高中生英语自主学习能力的实践策略,以期为家庭教育和学校教育提供有益的启示。