面向计算思维培养的初中信息技术教学策略探索

新课标下计算思维能力是信息素养的核心要素之一。在初中信息技术课堂教学过程中,教师要与时俱进及时更新教学理念,在教学设计中应把锻炼学生的计算思维提升到关键位置,运用多元化的教学手段创设真实情境,倡导真实性学习培养学生计算思维,让学生学习之旅更加丰富灵动。本文以初中信息技术教学实例,简要阐述面向计算思维培养的初中信息技术教学策略。