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故事教学法在小学英语教学中的应用分析
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摘要
随着全球化的发展,英语已成为一种全球性的语言,对英语教学提出了更高的要求。在此背景下,本文主要探讨了故事教学法在小学英语教学中的应用分析,包括故事学习词汇和语音、学习语法和句型、提高阅读和写作能力、故事的选择和设计、故事的呈现方式以及故事的评估方法等方面。文章旨在探讨如何通过故事教学法提高小学生的英语学习兴趣和能力,以及教师如何在教学过程中进行合理选择和运用。
作者
蒋慧进
机构地区
福建省南平市浦城县新华小学
出处
《当代家庭教育》
2023年第24期185-187,共3页
关键词
故事教学法
小学英语
故事情境
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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