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高中政治教学中学生社会责任感的培养策略分析
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摘要
随着社会的不断发展,对青少年社会责任感的培养越来越受重视。高中政治作为一门与社会密切相关的学科,应该在教学中注重培养学生的社会责任感。本文从高中政治教学的角度出发,探讨如何培养学生的社会责任感。通过结合统编版教材的不同章节内容,实施案例教学、互动教学和课外活动等教学方法,可以有效地激发学生的兴趣,促使他们主动思考,提高学生的社会参与度和包容性,培养学生的社会意识和社会责任感。
作者
孟庆娟
机构地区
福建省福州市福州城门中学
出处
《当代家庭教育》
2023年第23期152-154,共3页
关键词
高中政治
社会责任感
培养策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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