小学英语教学中家校合作活动策略探析

小学时期是英语学习的启蒙阶段,在人生成长中发挥着至关重要的作用。在实际教学中,对于激发学生英语学习兴趣及提升学习能力,仅依靠教师教学很难实现,需要家庭力量共同参与及大力支持,才能取得事半功倍的成效。但现阶段的小学英语教学仍存在一定的问题,需引起相关教育机构及教育从业者的关注与重视,制订有效策略,促进家校合作并形成合力,逐步实现小学英语教学的目的。基于此,文章从家校合作在小学英语教学中的作用入手,阐述了小学英语教学中家校合作活动存在的问题,进一步探究有效的应对策略。