幼儿园家园互动式绘本阅读指导实践探究

阅读是幼儿成长过程中不可或缺的重要部分。绘本阅读作为幼儿阅读的主要形式之一,具有直观、生动、有趣等特点,对于提高幼儿阅读兴趣和阅读能力具有重要作用。然而,在实践教育中,一些幼儿缺乏阅读兴趣,阅读能力较差,甚至存在阅读障碍。如何有效地指导幼儿阅读,提高其阅读素养,是幼儿园教育中亟待解决的问题。本文提出了幼儿园家园互动式绘本阅读指导实践,旨在通过家园合作,借助互动式绘本阅读指导方法,提高幼儿阅读兴趣、阅读能力和语言表达能力。