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幼儿园家园合作共育教育模式研究
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摘要
幼儿园家园合作共育模式是指幼儿园与家庭合作,共同促进幼儿全面发展的一种教育模式。这种模式的意义在于,通过家庭和幼儿园的相互合作,实现家庭和幼儿园之间的优势互补,形成教育合力,提高幼儿教育的效果。因此,文章先分析了幼儿园家园合作共育模式的重要性,接着从教师深化认识、家长转变观念、家园共制教育计划、提升共育效果以及信息技术的应用五个方面,探讨幼儿园家园合作共育教育模式的推进策略。
作者
马淑芳
机构地区
甘肃省广河县幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2023年第21期59-61,共3页
关键词
幼儿园
家园共育
教育模式研究
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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当代家庭教育
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