61.0%受访家长希望学习困难的学生能得到有效补习辅导

中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对1334名义务教育阶段的学生家长进行的一项调查显示,86.7%的受访家长认为持续深化教学改革是保证课堂实现“转型升级”的关键。对于学校的课后服务,62.1%的受访家长希望提供多样的兴趣拓展活动,61.0%的受访家长希望学习困难的学生能得到有效补习辅导。“双减”给学校教育加了码,对教学质量要求更高了刘夏芸是山东的一名初中物理教师。“双减”以来,她将课堂作业按难度分成3个等级,分别针对学习成绩处于3个阶段的学生,学生和家长对此的反馈都很好。