探究初中英语教学中家庭教育的融合路径

近年来,新课改提出了全新的教育标准和教学导向,尤其在“双减”教育政策的要求下,各学科教学都应着重探索有效提升教学质量,打造高效教学课堂的方式方法。而家庭教育与学校教育进行融合,有助于全面突破以往传统单方面教育的局限和不足之处,可显著提升课堂教育培养成效,为学生营造良好的学习环境条件。并且,初中段英语学科教学,更是应着重在环境和条件上做好优化和探索,本文将分析英语学科如何有效与家庭教育相融合,以供参考。