家园共育下幼儿园音乐教学游戏化策略探讨

游戏化教学模式的运用目的在于,以趣味性教学方法及学生感兴趣的学习方式,体现具体教学内容和教学目标,帮助幼儿在愉快的学习体验过程中逐渐掌握具体学习内容。以家园共育的模式将游戏化教学完善运用至幼儿园音乐课程教育体系中,能够实现家园合力育人的目的,不仅可以全面激发幼儿学习的积极性,同时可以全面拓展音乐教学模式和教学方向,以此达到提高整体教学效率的发展目标。本文从家园共育视域出发,对在幼儿园音乐教学中构建多样化游戏方式、教学游戏目标以及教学游戏规则的方法进行全面分析和探究。