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浅谈优化初中语文古诗词教学的策略
被引量:
1
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摘要
古诗词文化源远流长,以其语言的精练简短及真挚的情感成为中华民族的文化瑰宝。目前,初中阶段语文教材中的每一篇古诗词都是通过精挑细选,才能成为学生要学习的经典内容。初中语文古诗词教学,不应只是局限于简单的背诵,而是应当通过有效的方法,提高学生古诗词鉴赏能力,使学生可以在鉴赏的过程中,以理解古诗词为基础,完成背诵与记忆。
作者
廖颖珠
机构地区
福建省南平第一中学
出处
《当代家庭教育》
2023年第16期116-118,共3页
关键词
优化
初中语文
古诗词教学
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
2023年 第16期
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