期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课标下初中地理探究式教学的实践研究
原文传递
导出
摘要
在新课标理念的指导下,初中地理教学将地理知识和生活实际相结合,以探究的形式培养学生的综合素质能力,既能满足当前素质教育和新课改的要求,又能激发学生学习兴趣,培养学生创新精神,促进学生全面发展。探究式教学不仅在理论上是可行的,而且也在实践中证明了其具有很强的可操作性。文章基于初中地理教学现状以及新课标理念,就如何在初中地理教学中实施探究式教学进行了探讨研究,希望能对提高初中地理课程教学质量有所帮助。
作者
卢新珠
机构地区
福建省南平市水东学校
出处
《当代家庭教育》
2023年第16期134-136,共3页
关键词
新课标
初中地理
探究式教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
黄芳.
多媒体条件下初中地理课堂教学模式探究[J]
.课堂内外(初中教研),2022(7):127-128.
被引量:1
2
吴燕妮.
浅析初中地理的探究式教学策略[J]
.课堂内外(初中教研),2022(2):120-121.
被引量:1
二级参考文献
1
1
周解丽.
探究式学习在初中地理课堂教学中的应用研究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2021(4):111-112.
被引量:2
1
孔令瑶,薛晓丽,马朝红,刘强.
应用型本科院校仪器分析课程思政元素挖掘与实践——以绪论章节为例[J]
.吉林农业科技学院学报,2023,32(5):106-109.
2
汪兆霞.
转化思想在小学数学教学中的应用研究[J]
.数学学习与研究,2023(21):59-61.
3
张国强,王斌,赵静,周菲.
“信号与系统”课程建设与教改的探索[J]
.电气电子教学学报,2023,45(5):36-38.
4
聂凤英.
思维导图在高中生物学教学中的应用策略[J]
.高考,2023(21):15-17.
被引量:1
5
曹燕,钟青萍,方祥.
基于文献计量的“食品微生物学”课程教学改革探析[J]
.农产品加工,2023(19):109-113.
6
杨树琼,刘嘉斐,周索,赵青平,庞发虎.
农学专业种子学课程教学与改革——以南阳师范学院为例[J]
.科教文汇,2023(21):71-74.
7
何永君.
指向阅读思维能力培养的高中语文深度阅读[J]
.中华活页文选(高中版),2023(22):6-8.
8
陈珮珊.
高职插画设计课程教学设计创新与实践[J]
.大众文艺(学术版),2023(19):152-154.
9
罗惠萍.
新环境下经济管理教育战略思考[J]
.理财(经济),2023(11):31-33.
10
严小燕,陈丽萍,李小荣.
基于成果导向的程序设计类课程混合式教学的探究与实践[J]
.巢湖学院学报,2023,25(3):145-152.
被引量:1
当代家庭教育
2023年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部