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体验式学习在初中化学实验教学中的应用研究

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摘要 初中化学实验课的目的在于使学生在理解和掌握化学的同时,提高其实际操作技能。在初中化学教学中,化学实验占有举足轻重的地位。在初中化学教学过程中,通过实验教学,学生可以把兴趣和认识能力相联系,积极地参与到化学教学活动中,既能提高自身的思考能力和解决问题的能力,还能提高其化学学习能力。此外,通过亲身经历,他们对化学的理解,已经不仅仅是从化学的表层,而是了解到了更多的东西,这会让他们的思想更加活跃。本文基于此,以体验式学习为主,重点阐述其概念和基本特征,分析其在初中化学实验教学中的应用价值,并针对性提出具体有效的策略。供广大初中化学教师借鉴与参考,以此提高初中化学实验教学质量。
作者 吴道艳
出处 《当代家庭教育》 2023年第14期121-124,共4页
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