摘要
幼儿园教育对幼儿的成长至关重要,其是系统性的、启蒙性的,被划分成五个领域,即为健康、语言、社会、科学以及艺术,每个领域之间都是相辅相成、互相渗透的,从多方面培养了幼儿的情感、认知、思想、知识以及技能,保证幼儿的健康成长,有助于幼儿身心的全面发展。在五大领域中幼儿的语言教育,是学前教育工作者比较重视的方面,原因是培养幼儿的口语表达能力,对于幼儿的个人发展能够起到推动性作用。本文分析了幼儿口语能力培养的重要性,并提出提高幼儿口语表达能力的策略,从创设语言环境入手,规范幼儿的表达习惯,从而培养幼儿的口语能力,并提出家园共育以及创新幼儿口语能力培养方式的作用,同时从幼儿的语言能力特性出发,尊重幼儿的个性化发展,从而实现人文性的语言教学方式。
