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小学语文教学中学生阅读能力提升策略简析
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摘要
有这么一句话,“书籍是人类进步的阶梯”,由此可见,阅读对学生的学习和生活都发挥着至关重要的作用,教师要引起高度的重视。尤其是在小学阶段,教师更应该积极地开展阅读教学,把“提高学生的阅读能力”作为自己的教学目标,围绕着这一个目标开展教学,为学生将来的语文学习打好坚实的基础。接下来,笔者将围绕着“在小学语文教学中如何提高学生的阅读能力”这一个话题展开讨论,从“书本阅读资源、阅读习惯、阅读氛围、阅读比赛、家校结合”这几个方面展开叙述,提出一些教学方法,希望可以对教师有所帮助。
作者
余艳红
机构地区
甘肃省庆阳市庆城县驿马小学
出处
《当代家庭教育》
2023年第14期165-167,共3页
关键词
小学语文
课堂教学
学生阅读能力
提升策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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