小学语文看图写话能力的有效培养途径分析

看图写话是语文学科中的一个重要组成部分,重点培养学生的观察能力和书写能力,是语文学科的基本素养和要求,教材的每个单元都设置有看图写话专题,可见其重要程度。但事实上,由于小学生的个人能力比较有限,加之教师的教学水平受限,导致学生的看图写话一直是学生的薄弱环节。在培养学生看图写话能力的过程中,需要把握教材、调整教学机制,对现行的教学方式进行改革。以下内容将具体分析看图写话能力的作用以及教学工作中存在的各种问题,探讨全新的学生看图写话能力培养途径。