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信息时代初中班主任工作中渗透心理健康教育的策略
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摘要
开展心理健康教育能有效促进学生健康成长,并且帮助学生塑造良好的个性。初中生心理健康教育工作与班主任有着息息相关的联系。信息时代下的初中班主任在教育教学实践活动中,应根据班级的实际情况,对初中生的心理状态进行关注。本文结合目前初中生的心理健康问题,对班主任工作中如何渗透心理健康教育的探索进行了分析。
作者
冷兰
机构地区
贵州省毕节市赫章县思源实验学校
出处
《当代家庭教育》
2023年第12期212-214,共3页
关键词
信息时代
初中班主任
心理健康教育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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