立足园本课程,有效开展园本教研

园本教研是把幼儿园作为主要研究阵地,以幼儿园一线教师为研究主体,基于幼儿园的园本实际,聚焦幼儿教师在组织教育教学中出现的问题和困惑开展的研究活动。本文立足于园所实际,以园本课程为载体,探讨如何建构多元化的园本课程模式、组建多层次的教师学习共同体、开展多样化的园本教研活动,进一步助推幼儿园园本教研的有效性,这也是当前深化幼儿园教学改革的重点。