时政微视频在初中道德与法治教学中的应用探析

道德与法治是一门旨在培养“四有”的道德教育课程。在教育过程中根据课程的性质和理念,引入最新的时政微视频,对道德与法治课程的顺利实施非常有价值。本文具体分析引入时政微视频的必要性和时政微视频的应用价值,提出了相应的可行性策略,以期进一步优化道德与法治课程的教学质量。