期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高初中数学学困生运算能力的实践方法
原文传递
导出
摘要
初中数学学困生普遍存在运算能力薄弱的问题,这不仅会影响他们的学习成绩,也会对他们的未来发展造成不良影响。针对初中数学学困生运算能力薄弱的问题,本文提出了一些实践策略,包括精心设计预习单、注重启发性教学、强化生活情境创设、强化有效变式训练、精心设计校本作业、反思交流总结提升等方法,以提高学生的运算能力。通过实践,这些策略已经证明是有效的,对提高初中数学学困生的运算能力有重要的实际意义。
作者
郑陈华
机构地区
福建省福安扆山中学
出处
《当代家庭教育》
2023年第11期130-133,共4页
关键词
初中数学
学困生
运算能力
实践策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
戴晓燕.
如何有效转化初中数学学困生[J]
.数理化解题研究,2022(2):43-45.
被引量:1
2
林欣.
初中数学学困生解一元一次不等式常见错误分析[J]
.新课程导学,2021(34):41-42.
被引量:1
3
崔建鹏.
初中数学学困生学习障碍及矫治对策分析[J]
.教育教学论坛,2021(44):187-188.
被引量:2
二级参考文献
4
1
林剑波.
浅谈如何转化初中数学学困生[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2012(1):287-287.
被引量:3
2
吴琴.
浅淡初中数学学困生的成因及转化策略[J]
.数理化解题研究(初中版),2012(11):33-33.
被引量:1
3
戴小仙.
初中数学错题分析与整理策略[J]
.考试周刊,2016,0(18):69-71.
被引量:10
4
张斌.
如何有效转化初中数学学困生的策略与实践[J]
.数学学习与研究,2017(9):103-103.
被引量:1
共引文献
1
1
贾欢.
基于问题驱动视角的初中数学教学策略[J]
.数学之友,2023,37(9):15-17.
1
孙菁菁.
换位思考谋进步 多维角度促发展——2023年5月深圳学习交流总结[J]
.华夏教师教育,2023(4):148-148.
2
孙岚,周慧婷.
长三角“走亲”背后的企业[J]
.浙商,2023(8):70-71.
3
苏春兰.
基于统编教材的整本书阅读教学策略[J]
.小学教学参考,2023(16):17-19.
4
陈万璇.
小学英语单元整体教学学习任务单的设计实践研究——以闽教版小学英语五下“Unit 8 Friends”为例[J]
.天津教育,2023(10):119-120.
5
赵佳.
PBL模式在高校思想政治理论课中的应用探析[J]
.品位·经典,2023(9):153-156.
被引量:1
6
袁欣薇.
中职语文教学中培养学生职业核心能力的方法研究[J]
.小作家选刊,2023(8):110-113.
当代家庭教育
2023年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部