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新课程改革下如何做好小学语文个性化阅读教学
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摘要
阅读教学向来都是目前教育领域的关键内容,同时也是学生个性化发展的重要支撑,结合新课程标准的要求来看,教师要有意识地促进学生的认知成长与发展,既要优化目前教育工作的表现形式,更要积极地展现学生的主体地位。在此种情况下,文章将会重点分析新课程改革下如何做好语文个性化阅读教学,以期望能够为相关教师提供参考作用。
作者
成绍美
机构地区
贵州省遵义市桐梓县九坝镇中心学校
出处
《当代家庭教育》
2023年第9期34-37,共4页
关键词
新课程改革
语文教学
个性化阅读
教学策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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