小学数学教学中有效问题情境的创设路径研究

当前,在小学教学中,问题情境模式得到广泛的应用,可以根据学生个体差异情况,合理选择教学策略进行教学,引导学生在生活中与学习中积极探究,提高学生注意力。本文阐述了数学教学中问题情境创设意义,介绍了问题情境的创设原则,提出问题情境的创设路径。