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家庭教育与幼儿园教育实现有效互补的策略探析
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摘要
家庭和幼儿园是幼儿成长、学习的重要场所,但家庭教育和幼儿园教育之间存在非常明显的差异。家庭是幼儿接受教育的第一场所,幼儿园则是幼儿的第一所学校。为了保证幼儿的全面发展,家庭教育和幼儿园教育必须实现有效互补,逐渐拉近彼此之间的距离,保持教育同步性和一致性;家长要为幼儿园教育做好前期准备工作,延伸和拓展与幼儿园的教育内容,补充幼儿园中缺失的内容。
作者
龙芝瑾
机构地区
贵州省安顺市普定县白岩镇中心幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2023年第7期34-36,共3页
关键词
家庭教育
幼儿园教育
有效互动
策略
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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当代家庭教育
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