诗意绵绵,浸润心灵——例谈小学语文中年级现代诗教学

现代诗有着更加自由的表现形式和深厚的意蕴,在小学语文教材中一直占据着举足轻重的地位。开展现代诗教学,可润泽学生心灵,丰富其情感体验,有助于培养学生的审美能力和审美情趣,对提高学生语文综合素养有着积极意义。基于此,本文从小学语文现代诗的基本特点出发,通过举例探讨了小学语文现代诗的教学策略,以期为广大语文教师提供教学上的思路和参考。