期刊文献+

优化教育环境,探索三结合育人模式(之二)

Optimize the education environment and explore the education model combining three(part 2)
原文传递
导出
摘要 教育是社会进步的基石,而要办好学生幸福、教师自豪、人民满意的教育,就需要学校、家庭、社会三方面协同合作,共同遵循教育规律,深入贯彻党的教育方针和政策,学校、家庭和社会要密切合作,想方设法优化地区教育环境,发挥优秀团队的引擎作用和舆论导向的社会效应,拓宽育人、励志、实践的教育阵地,擘画教育的美好未来,为学生的健康成长和全面发展撑起一片蔚蓝的天空。 Education is the cornerstone of social progress.To ensure that students are happy,teachers are proud and the people are satisfied with education,schools,families and society need to work together to follow the rules of education and thoroughly implement the Party’s educational principles and policies.Schools,families and society need to work closely together to find ways to optimize the educational environment.By leveraging the engine role of excellent teams and the social effect of public opinion guidance,broaden the educational field for educating,inspiring and practicing,draw a bright future for education,and support a blue sky for the healthy growth and all-round development of students.
作者 万廷威 WAN Tingwei(Mitan Middle School,Jingyuan County,Baiyin City,Gansu Province,China)
出处 《当代家庭教育》 2022年第31期17-20,共4页
基金 2021年度甘肃省教育科学“十四五”规划重点课题“三结合协同育人机制实践研究”(项目编号:GS[2021]GHBZ033)研究成果
关键词 优化 教育环境 协同教育 Optimization Educational environment Collaborative education
  • 相关文献

二级参考文献7

共引文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部