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乡村幼儿园地方游戏资源的开发与利用

Development and utilization of local game resources in rural kindergartens
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摘要 幼儿教育是所有教育的启蒙阶段,需要为未来成长夯实基础,而游戏不仅是幼儿园课程的一部分,还是幼儿教育中重要的一个环节,能够提高幼儿的综合素质,培养幼儿的团结、合作能力。但是乡村幼儿园存在资金不足、基础设施不完善的问题,要善于取长补短,从乡村本地特色资源取材,结合实际,提高游戏质量。挖掘乡村本土资源,结合生态环境、人文环境、传统文化优势,形成具有地方特色的乡村幼儿游戏。 Early childhood education is the enlightenment stage of all education,need to lay a solid foundation for future growth,and the game is not only a part of the kindergarten curriculum,is is also an important link in early childhood education,can improve children’s comprehensive quality,cultivate children’s unity,cooperation ability.However,there are problems of insufficient funds and imperfect infrastructure in rural kindergartens.We should be good at learning from each other’s strengths and making up for each other’s weaknesses,drawing materials from rural local characteristics and combining reality to improve the quality of games.Mining rural local resources,combined with ecological environment,cultural environment,traditional cultural advantages,to form a rural children’s game with local characteristics.
作者 曾梅英 ZENG Meiying(Gancaodian Town Central Kindergarten,Yuzhong County,Lanzhou City,Gansu Province,China)
出处 《当代家庭教育》 2022年第27期5-7,共3页
基金 2021年度甘肃省“十四五”教育科学规划一般自筹课题课“乡村幼儿园‘农趣’课程资源开发与利用的实践研究”(课题立项号:GS[2021]GHB0170)的成果论文
关键词 乡村幼儿园 游戏资源 开发利用 Rural kindergarten Game resources Development and utilization
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