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信息技术与小学语文教学融合的思考 被引量:1

Reflections on the Integration of Information Technology and Chinese Teaching in Primary Schools
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摘要 在信息时代背景下,小学语文教育工作者也需要结合语文教育新诉求,科学合理地将信息技术融入进去,继而建立更加高质量的语文学习环境,确保小学生的语文核心素养能够得以提升。本文从这个角度入手,倡导构建基于信息技术的语文教学体系,分别从识字教学角度、阅读教学角度、口语教学角度、写作教学角度、综合实践教学角度探讨信息技术的使用技巧,希望能将小学语文教学与信息技术充分融合起来。 In the context of the information age,primary school Chinese educators also need to combine the new demands of Chinese education,scientifically and reasonably integrate information technology,and then establish a higherquality Chinese learning environment to ensure that the core literacy of primary school students can be improved.This article starts from this perspective,advocating the construction of information technology-based Chinese teaching system,respectively from the perspective of literacy teaching,reading teaching,speaking teaching,writing teaching,comprehensive practice teaching to explore the use of information technology,hoping to fully integrate primary school Chinese teaching and information technology.
作者 周永明 ZHOU Yongming(Jiangtan Primary School,Tongwei County,Gansu Province,China)
出处 《当代家庭教育》 2022年第17期185-188,共4页
关键词 信息技术 小学语文教学 融合 思考 Information technology Primary school Chinese teaching Integration Thinking
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