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探析核心素养视域下的小学语文阅读教学策略 被引量:1

Exploring the teaching strategies of primary school Chinese reading from the perspective of core literacy
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摘要 小学语文阅读教学是义务教育阶段语文学科教育的关键。在核心素养的教育方针指导下,诸多语文教育工作者对语文阅读教学的发展方向进行了不断分析与深入研究。在核心素养指导的语文教育阅读环境下,众多的小学语文教育工作者都在寻求最有力的语文阅读教学策略,以不断促进学生语文综合学习素养的提升。 Chinese reading teaching in primary schools is the key to Chinese subject education in compulsory education.Under the guidance of the education policy of core literacy,many Chinese educators have conducted continuous analysis and in-depth research on the development direction of Chinese reading teaching.In the Chinese education reading environment guided by core literacy,many primary school Chinese educators are seeking the most powerful Chinese reading teaching strategies to continuously promote the improvement of students’comprehensive Chinese learning literacy.
作者 林瑞华 LIN Ruihua(The Second Experimental Primary School of Nanjing County,Fujian Province,China)
出处 《当代家庭教育》 2022年第14期64-67,共4页
基金 福建省漳州市南靖县教育科学“十四五”规划立项课题“核心素养视域下小学语文阅读策略教学的实践与研究”(立项批准号:njkt2104)的研究成果
关键词 核心素养 阅读教学 策略研究 Core literacy Reading teaching Strategy research
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