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对幼儿园音乐活动中的游戏化教学方法分析

Analysis of the Gamification Teaching Method in the Kindergarten Music Activities
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摘要 幼儿园当中常常组织音乐活动,不仅能够娱乐幼儿身心,更可以开展幼儿音乐与艺术审美启蒙。基于此,本文着眼于幼儿园音乐教育方法研究,以提高幼儿园音乐活动开展有效性为目标,对幼儿园音乐活动当中的游戏化教学方法进行分析,希望能为相关工作人员带来参考。 Music activities are often organized in kindergartens,which can not only entertain children’s body and mind,but also develop children’s music and artistic aesthetic enlightenment.Based on this,this article focuses on the research of kindergarten music education methods,with the goal of improving the effectiveness of kindergarten music activities,and analyzes the gamification teaching methods in kindergarten music activities,hoping to provide references for relevant staff.
作者 钱怡静 QIAN Yijing(Yuanhe Kindergarten,Xiangcheng District,Suzhou City,Jiangsu Province,China)
出处 《当代家庭教育》 2021年第34期59-60,共2页
关键词 幼儿园 音乐活动 音乐教育 游戏化教学 Kindergarten Music activities Music education Gamification teaching
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