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小学德育实效性的判断及主要影响因素分析

Judgment on the Effectiveness of Primary School Moral Education and Analysis of Main Influencing Factors
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摘要 在教育领域,德育实效性一直受到广大教育工作者的广泛关注,也是学校德育改革工作中的难点问题。为切实提升小学德育活动的实效性,需要对德育实效性的判断以及影响因素进行分析。德育一直以来都是教育领域中的难点问题,其实效性的高低与多个方面的因素有密切关系。本文首先分析小学德育实效性的判断依据,其次从几个方面深入说明并探讨影响德育实效性的主要因素,以供参考。 Moral education has always been a difficult problem in the field of education.In fact,the level of effectiveness is closely related to many factors.This article first analyzes the basis for judging the effectiveness of moral education in primary schools,and then explains and explores the main factors affecting the effectiveness of moral education from several aspects for reference.
作者 韩斌 HAN Bin(Central Primary School of Zhongchuan Town,Huining County,Baiyin City,Gansu Province,China)
出处 《当代家庭教育》 2021年第34期165-166,共2页
关键词 小学德育 德育实效性 影响因素 Primary school moral education The effectiveness of moral education The influencing factors
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