期刊文献+

“绘”出高效英语课堂——浅析英文绘本课程的教学实践

"Drawing" an Efficient English Classroom——Analysis of the Teaching Practice of English Picture Book Course
原文传递
导出
摘要 英文绘本丰富的色彩和多样化的构图可以吸引孩子的注意力,绘本中的图片可以帮助学生理解问题,弥补在词汇和语法知识方面所受到的限制,绘本中的故事能够促使学生产生阅读的动力,从而进行积极和有意义的学习。绘本作为英语文化的载体,在英语课程与教学中起着重要的作用。笔者阐述了英文绘本课程设计的背景并结合教学实例探讨了如何在音标教学、字母教学、阅读教学、作文教学中运用英文绘本激发学生学习英语的兴趣,提高小学英语课堂教学的有效性。 The author elaborated on the background of English picture book curriculum design and combined teaching examples to explore how to use English picture books in phonetic teaching,alphabet teaching,reading teaching,and composition teaching to stimulate students’interest in learning English and improve the effectiveness of English classroom teaching in primary schools.
作者 莫丽洁 MO Lijie(Tanshi Primary School,Changzhou City,Jiangsu Province,China)
出处 《当代家庭教育》 2021年第31期171-172,共2页
关键词 小学英语 英文绘本 教学实践 Primary school English English picture book Teaching practice
  • 相关文献

二级参考文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部