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高中语文课堂中渗透语文核心素养的对策 被引量:1

Countermeasures to Infiltrate Chinese Core Quality in Senior Chinese Class
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摘要 随着新课改的不断深入推广,在教学过程中有意识的培养学生的学科素养,使学生的综合素养得以提高,实现全面发展成为了学校教育的主要目标。素养包括了一般素养和核心素养。一般素养是基础,核心素养则是学生普遍要具备的,可以伴随其终生发展并符合社会发展需要的优秀品质和能力。本文就高中语文学科特有核心素养进行阐述,并对如何在语文课堂上进行语文核心素养渗透的策略进行浅显的论述。 With the continuous in-depth promotion of the new curriculum reform,consciously cultivating students’subject literacy in the teaching process,so that students’comprehensive literacy can be improved,and achieving comprehensive development has become the main goal of school education.Literacy includes general literacy and core literacy.General literacy is the foundation,and core literacy is the outstanding qualities and abilities that students generally need to have,which can accompany their life-long development and meet the needs of social development.This article elaborates on the core literacy unique to high school Chinese,and discusses the strategy of how to infiltrate the core literacy of Chinese in the Chinese classroom.
作者 王丽晶 WANG Lijing(Zhuji Ronghuai School,Shaoxing City,Zhejiang Province,China)
出处 《当代家庭教育》 2021年第18期81-82,共2页
关键词 高中语文课堂 语文核心素养 渗透策略 High school Chinese classroom Core Chinese literacy Penetration strategy
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