期刊文献+

思维导图在初中数学教学中的实施策略 被引量:2

Implementation strategy of mind map in junior high school mathematics teaching
原文传递
导出
摘要 数学属于基础教育中的重要科目之一,学习数学不仅可以锻炼人的逻辑思维能力,还可以解决现实生活中的诸多实际问题。随着教育信息化技术的发展,许多现代化信息工具被广泛应用于教学工作中。本文通过对思维导图应用价值的分析,提出思维导图在初中数学教学中的实施策略,以期给教育工作者提供有价值的参考。 Mathematics is one of the important subjects in basic education.Learning mathematics can not only exercise people’s logical thinking ability,but also solve many practical problems in real life.With the development of educational information technology,many modern information tools are widely used in teaching.Through the analysis of the application value of mind map,this paper puts forward the implementation strategy of mind map in junior high school mathematics teaching,in order to provide valuable reference for educators.
作者 张莹 ZHANG Ying(No.35 Middle School of Lanzhou City,Gansu Province,china)
出处 《当代家庭教育》 2021年第12期107-108,共2页
关键词 思维导图 初中数学 教学 实施策略 Mind map Junior high school mathematics Teaching Implementation strategy
  • 相关文献

二级参考文献10

共引文献37

同被引文献7

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部