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基于自主学习意识的高中数学教育策略

High school mathematics education strategy based on self learning consciousness
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摘要 自高中课程改革以来,从基础学科入手培养学生们的自主学习意识就成为了最近几年高中教育改革的焦点内容,由此本文从高中数学课堂出发,思考能够在高中数学课堂中培养学生自主学习意识的对策,希望能对后续课程开展、优化有所帮助。 Since the high school curriculum reform,starting from the basic subjects to cultivate students’self-learning consciousness has become the focus of high school education reform in recent years.Therefore,starting from the high school mathematics classroom,this paper thinks about the countermeasures to cultivate students’self-learning consciousness in the high school mathematics classroom,hoping to help the subsequent curriculum development and optimization.
作者 张新新 ZHANG Xinxin(Shandong Rizhao Haiqu senior high school,china)
出处 《当代家庭教育》 2021年第10期119-120,共2页
关键词 自主学习 意识培养 高中数学 有效课堂 Autonomous Learning Consciousness cultivation High school mathematics Effective classroom
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