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基于学习风格的小学英语词汇教学探究

Research on English Vocabulary Teaching in primary school based on learning style
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摘要 要顺应基础教育改革,关注学生主体,在词汇教学时应根据学生的学习风格来指导其选择和运用不同的学习策略,引导其进行个性化的深度学习。 In order to comply with the reform of basic education and pay attention to students’main body,we should guide students to choose and use different learning strategies according to their learning styles and guide them to carry out personalized deep learning.
作者 顾婷婷 GU Tingting(Experimental Primary School of Suzhou Industrial Park,china)
出处 《当代家庭教育》 2020年第33期172-173,共2页
关键词 学习风格 小学英语 个性化 词汇教学 Learning style Primary school English Personalization Vocabulary teaching
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