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关于幼儿园歌唱活动有效策略的研究

On the effective strategies of singing activities in kindergartens
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摘要 本文立足于幼儿园歌唱活动教学,通过歌唱活动中必要的练声、导入、学习、表现创造等几个环节入手。结合作者收集的相对应的案例进行分析,寻找一种比较恰当的歌唱活动教学的有效策略,为工作在一线的幼儿园教师提供一些可行的参考方法,以此提高幼儿的歌唱能力。 Based on the teaching of singing activities in kindergartens,this paper starts with the necessary vocal training,introduction,learning and performance creation in singing activities.Combined with the analysis of the corresponding cases collected by the author,this paper tries to find a more appropriate effective teaching strategy of singing activities,so as to provide some feasible reference methods for kindergarten teachers working in the front line,so as to improve children’s singing ability.
作者 赵雪晨 ZHAO Xue(Qihang kindergarten,Huaqiao International Business City,Kunshan,Jiangsu Province,China)
出处 《当代家庭教育》 2020年第30期94-95,共2页
关键词 歌唱活动 案例 有效策略 Singing activities Cases Effective strategies
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