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自主课堂下学生深度学习给小学数学课堂教学提效 被引量:4

The Deep Learning of Students under Independent Class Improves the Classroom Teaching of Primary School Mathematics
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摘要 数学课程的深度学习指的是将数学课本中的知识实现充分地整合,运用已经掌握的知识实施深刻地剖析,推动学生对数学知识的深度理解,学生如果在遇到新的问题就能将数学知识充分地融合进去。深度学习作为一种最新的学习方式,将在很大程度推动学生学习效率的提升。作者将研究在自主课堂教学模式下,如何通过深度学习来提升小学数学课堂教学质量。 The deep learning of mathematics course refers to the full integration of the knowledge in mathematics textbooks,the application of the already mastered knowledge to carry out profound analysis,and the promotion of students’deep understanding of mathematical knowledge.If students encounter new problems,they can fully integrate mathematical knowledge.As one of the latest learning methods,deep learning will greatly promote the improvement of students’learning efficiency.The author will study how to improve the quality of primary school mathematics teaching through deep learning under the mode of independent classroom teaching.
作者 张振强 ZHANG Zhenqiang(Yucai School,Baiyin City,Gansu Province,China)
出处 《当代家庭教育》 2020年第29期2-3,共2页
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般规划课题《小学数学自主课堂下学生深度学习的研究》研究成果之一,课题立项号:GS[2019]GHB0498
关键词 小学数学 自主课堂 课堂教学深度学习 The elementary school mathematics Independent classroom Deep learning in classroom teaching
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