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浅谈如何实现农村小学数学教学生活化
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摘要
本文对小学数学教学生活化教学的重要作用进行简单概述,并分析了农村小学数学生活化教学实践方法。具体包括采用生活化的课堂导入方式,运用生活化的讲解过程和布置生活化的作业,以期为农村小学数学生活化教学提供参考。
作者
汤木兰
机构地区
江西省萍乡市芦溪县南坑镇双凤小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第27期159-159,共1页
关键词
农村小学
数学教学
生活化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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