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浅析小学美术欣赏课教学策略
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摘要
小学美术课堂中有很多欣赏课,在小学美术课堂中设置欣赏课可以提高学生的审美情趣以及审美能力,是学生形成美术艺术基础的重要途径。新课改后课程标准更加注重学生审美能力的培养,因此,教师也在美术课堂中加大了欣赏课的教学力度,如何利用好欣赏课,如何进行欣赏课的教学,是现代小学美术教师的热点话题。基于此,本文将从让欣赏教学生活化、让欣赏教学互动化、让欣赏教学创新化三个方面浅析小学美术欣赏课的教学有效策略,以此来供相关人士参考与交流。
作者
杨婷
机构地区
江西省抚州市东乡区荆公小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第27期149-149,共1页
关键词
小学美术
欣赏课
课堂教学
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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