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运用光与色彩,助推美术素养
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摘要
美术教学的主要目的就是对学生欣赏美、感受美、表现美、创造美的能力进行培养,即学生通过学习美术使自身的能力与素养得到提升。同时美术教学主要是为美术欣赏、美术创作等方面教学,教师必须根据美术学科的特征教会学生进行欣赏分析,以及培养学生进行创作表现,而且结合学生的认知,对学生进行引导与启发。因为在光与色彩属于美术作品表现的本色之一,能够让学生对其所蕴含的艺术魅力进行感受,然后确保学生经过一系列的训练之后,结合自己所学进行美术创造,进而大幅提升学生的美术能力。
作者
林兆平
机构地区
福建省晋江市西滨中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第27期188-188,共1页
关键词
光
色彩
美术
教学
素养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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