试论绘本阅读在幼儿语言发展中的作用

幼儿时期是语言发展的初始和起步阶段,具备重要的现实意义,甚至会影响到后期的成长。在幼儿教学活动中,应该合理和适度地把握,并以提升幼儿表达能力为核心和目标。但是,当前对语言发展仍存在不少认识误区,往往误以为听故事、唱儿歌等形式就万事大吉,未能充分重视阅读在语言发展中的作用,甚至未能将绘本教学充分应用在幼儿语言发展中。本文结合幼儿语言发展特点,并根据以往的教学经验,初步对绘本阅读中提升和增强幼儿表达能力的可行思路,协助和引导幼儿顺利成长。