小学体育优秀教学的组织探究

随着素质教育的全面推行,小学体育教学也逐渐受到全社会的广泛关注,提高小学体育教学有效性对于素质教育的推行作用重要。鉴于体育教学大多数情况下在室外开展,所以教师对体育教学的组织开展需要排除众多干扰,激发学生学习兴趣,选择合理教学手段去提高教学质量。基于此,笔者结合具体教学案例,针对小学体育优秀教学的组织策略展开粗浅探究。