体验式环境助推幼儿自主学习案例研究

幼儿教育具有特殊性,教师需要丰富幼儿的情感体验,创设体验式环境。本文将具体探讨体验式环境助推幼儿自主学习的重要举措,以期为有识之士提供参考。